Inkluzja- integracja to słowo klucz w pedagogice we Włoszech. Indywidualnie dopasowany harmonogram zajęć został przygotowany dla nauczycieli uczestniczących w wizycie w szkole partnerskiej Instituto D’Istruzione Superiore Sandro Pertini. Zgłębiali oni zagadnienia z zakresu działania włoskiej szkoły na polu zapobiegania przedwczesnego porzucania szkoły, organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej, organizacji nauczania indywidualnego, zajęć korekcyjno kompensacyjnych, rewalidacyjnych, form działań szkoły rozwijających kompetencje społeczne, drame, zajęcia gospodarstwa domowego, outdoor. Te wszystkie możliwości daje uczniowi szkoła we Włoszech, a dzięki naszej partnerskiej wizycie niektóre pomysły i ciekawe rozwiązania przeniesiono na grunt naszej szkoły.