W ramach programu „Laboratoria Przyszłości” kolejna grupa uczniów ze szkoły podstawowej brała udział w zajęciach.

Uczniowie, korzystając z płytek stykowych, wykonywali połączenia diod LED:

* szeregowe,

* równoległe,

* szeregowo-równoległe (mieszane).

Pod kierunkiem nauczyciela dobierali odpowiednie rezystory w zależności od koloru diody oraz napięcia zasilającego układ (3,3 V, 5 V i 12 V).

Podczas zajęć przestrzegano przepisów BHP obowiązujących w pracowni elektryczno-elektronicznej.

Rys. 1 i 2. Praca indywidualna uczniów.

Rys. 3. Prezentacja zmontowanego układu.